Công nghệ giáo dục là gì? Tìm hiểu các nền tảng, công cụ và giải pháp OMO giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập tại Việt Nam và thế giới.
OMO là gì? Từ nỗi đau của học trực tuyến đến giải pháp tất yếu của công nghệ giáo dục
Trong kỷ nguyên công nghệ giáo dục phát triển bùng nổ, OMO (Online Merge Offline) được định nghĩa là mô hình giáo dục tích hợp, nơi người học vừa tham gia các lớp học trực tiếp, vừa học và tương tác liên tục qua các nền tảng số, nhưng mọi dữ liệu và hoạt động đều được đồng bộ và cá nhân hóa.
Tại sao OMO ra đời?
Sự xuất hiện của OMO không chỉ là một lựa chọn xu hướng, mà là kết quả tất yếu từ những bất cập mà học online thuần túy để lại sau đại dịch.
- Theo UNESCO, hơn 1,5 tỷ học sinh đã bị gián đoạn học tập và buộc phải chuyển sang hình thức học online-only trong giai đoạn 2020–2021
- Tuy nhiên, 67% học sinh thừa nhận họ cảm thấy thiếu kết nối, khó tương tác và giảm khả năng tập trung trong môi trường online kéo dài (Nguồn: McKinsey Education Survey 2022)
- Thêm vào đó, 48% phụ huynh trên toàn cầu chia sẻ rằng con họ dễ mất động lực và nhanh chán khi chỉ học qua màn hình
OMO: giải pháp nối liền công nghệ và giáo dục
Trong bối cảnh đó, OMO trở thành mô hình công nghệ giáo dục cứu cánh, dung hòa 3 yếu tố:
- Trải nghiệm học tập thực tế tại lớp.
- Cá nhân hóa nội dung, bài tập và theo dõi tiến trình học qua nền tảng LMS.
- Tăng cường tương tác giữa học viên – giáo viên – phụ huynh – hệ thống, nhờ dữ liệu và công nghệ.
Đặc biệt, tại Việt Nam, ngày 20/03/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức đưa ra định hướng:
“Chúng ta phải đưa trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và công nghệ giáo dục vào giảng dạy nhanh hơn, mạnh mẽ hơn, để giáo dục Việt Nam bắt kịp và dẫn đầu trong khu vực.”
OMO chính là một trong những trụ cột then chốt hiện thực hóa tầm nhìn đó.
Toàn cảnh sự phát triển của công nghệ giáo dục toàn cầu và xu hướng tại Việt Nam
Thế giới: Sự bùng nổ đầu tư vào công nghệ giáo dục
- Trong bức tranh toàn cầu, công nghệ giáo dục (EdTech) không còn là xu hướng tạm thời mà đã trở thành ngành công nghiệp tỷ đô với tốc độ tăng trưởng thần tốc.
- Theo HolonIQ (2023), quy mô thị trường công nghệ giáo dục toàn cầu đạt 340 tỷ USD và dự kiến sẽ cán mốc 605 tỷ USD vào năm 2027, với tốc độ tăng trưởng kép (CAGR) 13,6%/năm.
- Điều này cho thấy các tập đoàn và quỹ đầu tư toàn cầu đang coi công nghệ giáo dục là lĩnh vực chiến lược trong 5–10 năm tới.
- Năm 2022, các công ty EdTech toàn cầu đã huy động hơn 20 tỷ USD vốn đầu tư mạo hiểm (Nguồn: HolonIQ Global EdTech Investment 2023).
- 4 trụ cột lớn nhất trong đầu tư EdTech hiện nay gồm:
Các doanh nghiệp giáo dục, nếu không nhanh chóng đầu tư hoặc hợp tác để sở hữu giải pháp công nghệ giáo dục, sẽ khó cạnh tranh khi người học và phụ huynh ngày càng kỳ vọng cao hơn vào trải nghiệm học hiện đại.
Việt Nam: Thị trường công nghệ giáo dục đang bước vào “đường cao tốc”
- Theo Ken Research, thị trường công nghệ giáo dục Việt Nam đạt quy mô 3 tỷ USD năm 2023 và dự báo sẽ đạt 5,8 tỷ USD vào 2027, tốc độ CAGR 20,2%/năm.
(Nguồn: Ken Research – Vietnam E-learning Market) - Trong năm 2024, đã có hơn 12 startup EdTech Việt Nam gọi vốn thành công với tổng giá trị đầu tư hơn 30 triệu USD, tập trung vào các mảng: học ngoại ngữ, kỹ năng mềm và LMS ứng dụng AI.
Hành vi phụ huynh và doanh nghiệp giáo dục tại Việt Nam
- 87% phụ huynh tại Hà Nội và TP.HCM sẵn sàng đầu tư từ 20–40 triệu đồng/năm cho các khóa học có yếu tố công nghệ giáo dục (Q&Me 2023).
- Doanh nghiệp giáo dục nội địa đang đẩy mạnh phát triển sản phẩm riêng, với 3 ưu tiên lớn nhất:
- Xây dựng LMS nội bộ để theo dõi tiến trình học viên
- Tích hợp AI để phân tích hành vi học
- Áp dụng VR vào bài giảng để tăng tính trực quan và trải nghiệm nhập vai.
Mô hình OMO và mô hình học truyền thống
Mô hình học truyền thống là gì?
Mô hình học truyền thống là hình thức học hoàn toàn trực tiếp, nơi học viên đến lớp, tiếp thu kiến thức từ giáo viên và tương tác thông qua các hoạt động trên lớp. Mọi hoạt động học tập, kiểm tra, đánh giá thường diễn ra thủ công và phụ thuộc hoàn toàn vào yếu tố con người.
Ưu điểm của mô hình học truyền thống là khả năng tạo cảm xúc, sự gắn kết giữa học viên và giáo viên thông qua giao tiếp trực diện. Tuy nhiên, trong bối cảnh phát triển của công nghệ giáo dục, mô hình này bộc lộ nhiều hạn chế: thiếu tính linh hoạt, khó đo lường dữ liệu học tập, và hạn chế trong việc cá nhân hóa nội dung cho từng học viên.
Mô hình OMO (Online Merge Offline) – bước tiến của công nghệ giáo dục
Khác với học online thuần túy hay học kết hợp (blended learning), OMO là hệ sinh thái công nghệ giáo dục toàn diện, nơi:
- Lớp học trực tiếp (offline) là điểm bắt đầu trải nghiệm học.
- Mọi hoạt động sau lớp học được tiếp tục trên nền tảng số (LMS), với bài tập, trò chơi hóa, video bài giảng và nhiệm vụ nhập vai.
- Mọi dữ liệu học tập được đồng bộ để giáo viên, phụ huynh và học viên cùng theo dõi tiến trình và điều chỉnh.
OMO không chỉ giúp học viên học mọi lúc, mọi nơi, mà công nghệ giáo dục này còn mang đến trải nghiệm được “đo ni đóng giày” theo khả năng và tốc độ học của mỗi cá nhân — điều mà mô hình truyền thống không thể làm được.
Ưu – nhược điểm giữa mô hình học truyền thống và OMO:
| Tiêu chí | Mô hình học truyền thống | Mô hình OMO (Online Merge Offline) |
| Tính linh hoạt | Phụ thuộc vào giờ học cố định, không có tính linh động | Học viên có thể học tại lớp, luyện tập thêm bất kỳ lúc nào qua nền tảng số |
| Cá nhân hóa nội dung học | Khó thực hiện, giáo viên không đủ thời gian phân tách theo từng học viên | Cá nhân hóa dễ dàng nhờ dữ liệu và AI phân tích điểm mạnh – yếu của từng học viên |
| Khả năng giám sát tiến trình học | Phụ huynh chỉ được cập nhật qua lời giáo viên, thủ công | Phụ huynh có thể theo dõi real-time qua ứng dụng, nhận báo cáo định kỳ |
| Khả năng duy trì động lực học | Dễ nhàm chán nếu chỉ học qua sách vở và lý thuyết | Gamification, nhiệm vụ nhập vai và VR giúp học viên luôn cảm thấy mới mẻ |
| Tương tác ngoài giờ học | Hầu như không có | Liên tục tương tác qua LMS, chatbot hỗ trợ học và cộng đồng học viên |
| Đo lường dữ liệu học tập | Thủ công, chủ yếu dựa trên điểm kiểm tra | Tự động ghi nhận, phân tích và đề xuất nội dung học cá nhân hóa dựa trên dữ liệu |
Case studies quốc tế về OMO trong giáo dục
Mô hình OMO (Online Merge Offline) không chỉ là khái niệm lý thuyết, mà đã được nhiều tập đoàn EdTech lớn trên thế giới áp dụng công nghệ giáo dục này thành công, trở thành chuẩn mực trong việc phát triển công nghệ giáo dục hiện đại. Dưới đây là 3 minh chứng nổi bật:
Case study 1: BYJU’s (Ấn Độ) — Từ startup EdTech đến kỳ lân trị giá hơn 22 tỷ USD
- BYJU’s bắt đầu với các khóa học trực tuyến nhưng nhanh chóng nhận ra rằng học viên cần nhiều hơn một nền tảng học online thuần túy.
- Từ năm 2018, BYJU’s đã đầu tư phát triển hệ thống OMO, nơi học viên có thể tham gia các lớp học trực tiếp tại hơn 200 trung tâm trải nghiệm (BYJU’s Learning Centers), đồng thời sử dụng app cá nhân để luyện tập và làm bài tập tương tác hàng ngày.
Case study 2: VIPKid (Trung Quốc) — Học tiếng Anh trực tuyến nhưng “gắn kết như học tại lớp”
- VIPKid là nền tảng dạy tiếng Anh ứng dụng công nghệ giáo dục trực tuyến cho trẻ em hàng đầu Trung Quốc, với hơn 500.000 học viên và hơn 70.000 giáo viên toàn cầu.
- VIPKid không chỉ tổ chức lớp học 1:1 online, mà còn xây dựng hệ sinh thái OMO gồm:
- Trung tâm ngoại ngữ thực tế tại 8 thành phố lớn để tổ chức hoạt động offline.
- LMS cá nhân hóa, nơi học viên luyện tập qua các trò chơi, video tương tác và bài tập nhập vai.
- Hệ thống thông báo, báo cáo tự động đến phụ huynh hàng tuần.
- Kết quả: 91% phụ huynh cho biết họ hài lòng với việc con có thể duy trì động lực học sau 6 tháng.
(Nguồn: VIPKid official report)
Case study 3: EB English (易贝乐 — công ty mẹ của ELE Academy tại Trung Quốc) — Mô hình OMO thực tế với thành công ấn tượng
- EB English là thương hiệu giáo dục dành cho trẻ em từ 2–16 tuổi, với hơn 1.500 trung tâm nhượng quyền trên toàn lãnh thổ Trung Quốc.
- Từ năm 2019, EB English đã xây dựng hệ sinh thái OMO dựa trên 3 trụ cột:
- Lớp học trực tiếp với giáo cụ tương tác E-Blocks.
- Nền tảng LMS riêng, tích hợp trò chơi hóa và nhiệm vụ nhập vai theo chủ đề.
- Ứng dụng di động đồng bộ để phụ huynh theo dõi quá trình học và nhận báo cáo đánh giá hàng tuần.
- Đặc biệt, EB English cũng đã ứng dụng công nghệ giáo dục tiên tiến: VR (Virtual Reality) vào các bài học trải nghiệm văn hóa, cho phép học viên “tham quan” các công trình nổi tiếng, hội chợ và lễ hội mô phỏng.
- Kết quả:
- Tỷ lệ giữ chân học viên sau năm đầu tiên đạt 82% — một chỉ số rất cao trong ngành giáo dục trẻ em.
- Doanh thu trung bình của đối tác nhượng quyền tăng trưởng 31%/năm (Số liệu nội bộ từ EB English báo cáo năm 2023).
👉 Những thành công từ BYJU’s, VIPKid và EB English đã chứng minh rằng OMO không chỉ là xu hướng, mà là giải pháp cốt lõi giúp các thương hiệu giáo dục tạo ra sự khác biệt bền vững và tăng trưởng lâu dài.
ELE Chinese — Đỉnh cao công nghệ giáo dục với LMS ứng dụng VR và AI nhập vai
Không chỉ giúp học viên học linh hoạt và cá nhân hóa, OMO còn mở ra cách tiếp cận mới trong việc học ngoại ngữ — đặc biệt là tiếng Trung, một ngôn ngữ ngày càng được quan tâm.
Tại Việt Nam, ELE Academy là đơn vị tiên phong áp dụng công nghệ này qua chương trình ELE Chinese, tập trung vào hai phân khúc: trẻ em và người lớn, với giải pháp học nhập vai, ứng dụng công nghệ giáo dục tiên tiến: thực tế ảo (VR) và AI trên nền tảng LMS.
Không chỉ là OMO — ELE Chinese là hệ sinh thái công nghệ giáo dục hoàn chỉnh
ELE Chinese được phát triển trên nền tảng LMS (Learning Management System) độc quyền, với 4 trụ cột công nghệ giáo dục chính:
- Ứng dụng thực tế ảo (VR) & tương tác 360 độ:
- Học viên không chỉ xem bài giảng mà được “bước vào” thế giới tiếng Trung qua các không gian mô phỏng như: chợ truyền thống Trung Hoa, sân bay Bắc Kinh, lễ hội Trung thu, nhà hàng dimsum hay cung điện cổ.
- Mỗi môi trường là một “lớp học sống”, nơi trẻ giao tiếp, giải nhiệm vụ và tương tác tự nhiên như đời thực.
- AI đóng vai trò người đồng hành:
- Trên nền tảng LMS, AI đóng vai “nhân vật hướng dẫn” xuất hiện trong các tình huống nhập vai, sửa lỗi phát âm theo thời gian thực và đưa ra phản hồi cá nhân hóa.
- Hệ thống tự động gợi ý bài luyện tập dựa trên điểm yếu mà AI ghi nhận từ mỗi buổi học.
- Gamification — Trò chơi hóa quá trình học:
- Mỗi bài học là một thử thách nhỏ với điểm thưởng, huy hiệu và bảng thành tích online.
- Học viên tích điểm để mở khóa các hoạt động VR cao cấp hơn (tương tự game progression), giúp duy trì hứng thú và động lực lâu dài.
- OMO chỉ là phần nền — LMS mới là cốt lõi:
- Sau khi học offline tại lớp, học viên tiếp tục luyện tập trên LMS và được báo cáo tiến trình học gửi trực tiếp về phụ huynh qua ứng dụng.
- Mọi dữ liệu học tập đều được lưu trữ để giúp giáo viên, học viên và phụ huynh có cái nhìn toàn cảnh về sự tiến bộ.
Lợi ích mang lại cho học viên và đối tác
| Đối tượng | Lợi ích từ hệ sinh thái ELE Chinese |
| Học viên | – Trải nghiệm học nhập vai như một chuyến phiêu lưu thực sự. – Học dễ nhớ hơn nhờ kích thích giác quan và tham gia chủ động. – Tăng khả năng phản xạ ngôn ngữ trong bối cảnh thực tế. |
| Phụ huynh | – Theo dõi tiến trình học của con qua app. – Nhận báo cáo tự động hàng tuần với video và hình ảnh từ LMS. – Yên tâm vì con được học thông qua phương pháp hiện đại, khoa học và hiệu quả. |
| Đối tác nhượng quyền | – Sở hữu sản phẩm giáo dục công nghệ độc quyền tại thị trường Việt Nam. – Tận dụng LMS và hệ thống dữ liệu có sẵn, giảm tải chi phí vận hành. – Nhận hỗ trợ marketing, đào tạo nhân sự và cập nhật giáo trình liên tục từ đội ngũ ELE Academy. |
Vì sao ELE Chinese dẫn đầu trong công nghệ giáo dục?
- Được phát triển bởi thạc sĩ Anuo Liu, cựu học giả Harvard, chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực thiết kế công nghệ giáo dục.
- Tích hợp công nghệ hiện đại nhưng giữ bản sắc giáo dục văn hóa: không chỉ học ngôn ngữ, mà còn trải nghiệm và hiểu về đời sống, lễ hội, phong tục Trung Hoa.
- Được thử nghiệm thành công tại thị trường Trung Quốc qua hệ thống EB English, với tỷ lệ duy trì học viên trên 80% và tốc độ mở rộng nhượng quyền nhanh chóng.
- Hệ thống LMS luôn được cập nhật nội dung mới hàng quý, duy trì sự hấp dẫn và bắt kịp xu thế công nghệ.
Tương lai của công nghệ giáo dục và vai trò tiên phong của ELE Academy
Trong kỷ nguyên mà công nghệ đang thay đổi mọi lĩnh vực, giáo dục không thể đứng ngoài cuộc. OMO không chỉ là một xu hướng tạm thời sau đại dịch — mà đang trở thành nền tảng bắt buộc đối với mọi mô hình đào tạo muốn tồn tại và phát triển bền vững.
Khi trí tuệ nhân tạo (AI), thực tế ảo (VR) và dữ liệu lớn (Big Data) ngày càng được ứng dụng sâu vào giáo dục nói chung và công nghệ giáo dục nói riêng, người học không còn chỉ “tiếp nhận kiến thức”, mà sẽ được trải nghiệm, thực hành và phản xạ trong những bối cảnh mô phỏng sát với đời thực.
ELE Academy, với hệ sinh thái giáo dục công nghệ được nghiên cứu và phát triển bởi đội ngũ chuyên gia quốc tế, chính là thương hiệu tiên phong tại Việt Nam trong việc đưa OMO lên một tầm cao mới:
- Không chỉ kết hợp online và offline, mà là đồng bộ dữ liệu học tập;
- Không chỉ gamification đơn thuần, mà là nhập vai tương tác 360 độ trong thế giới thực tế ảo;
- Không chỉ là giáo trình, mà là trải nghiệm văn hóa – ngôn ngữ toàn diện.
ELE Chinese — sản phẩm tiêu biểu của ELE Academy — đang mở ra cơ hội đầu tư vững chắc cho những nhà đầu tư nhanh nhạy, muốn đi đầu trong lĩnh vực nhượng quyền giáo dục công nghệ tại Việt Nam.
👉 Nếu bạn đang tìm kiếm một cơ hội đầu tư có tính xu thế, sản phẩm khác biệt và lộ trình hỗ trợ rõ ràng, hãy để ELE Academy đồng hành cùng bạn kiến tạo giá trị giáo dục bền vững.
📩 Đăng ký nhận bộ hồ sơ nhượng quyền và tư vấn trực tiếp tại: Website ELE
📞 Hotline: 028 5416 5949
